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Ética periodística en la currícula de la UNESCO y en los cursos superiores brasileños

Ética periodística en la currícula de la UNESCO y en los cursos superiores brasileños

Christofoletti, Rogério
URI: http://hdl.handle.net/10469/8070

Descripción:

Este artículo es resultado de dos investigaciones en ejecución: "Indicadores de la Calidad de la Información Periodística”; entre UNESCO y Renoi, y "Enseñanza de Deontología en los cursos superiores de Periodismo en Brasil: pedagogías, metodologías y tecnologías”; financiada con recursos del Edital Universal 2008.

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Nombre: REXTN-CH107-12-Ch ...
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