Escuela y sociedad tres lecturas de una realidad reciente

Rivera Pizarro, Jorge

dc.creator	Rivera Pizarro, Jorge
dc.date	1988-10
dc.date.accessioned	2016-10-20T21:44:47Z
dc.date.available	2016-10-20T21:44:47Z
dc.identifier.citation	Rivera Pizarro, Jorge. 1988. Escuela y sociedad tres lecturas de una realidad reciente (Estudios). Ecuador Debate, 16:29-42.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/9663
dc.description	Quien mira la escuela hoy en dia podría pensar que ésta es inmutable. Aún siguen vi gentes añejas criticas que, por lo que toca a nosotros, bien podrían remontarse a la época de las andanzas de Don Simón Rodríguez por La- tacunga. El dijo en 1850 ante la Junta Admi nistrativa del Colegio Vicente León: "Que es indudable lo vicioso del actual sistema de en señanza primaria y que demanda un pronto y o- portuno remedio, porque, entre tanto siga co mo se halla, no será posible que los jóvenes se formen ni aun en los colegios, a donde con curren con principios perjudiciales, y con el imperfecto conocimiento de algunas palabras más bien que de las cosas". Palabras más, pa labras menos, es fácil que hoy muchos en nues tra sociedad pudieran repetir tan drástico juicio.	es_ES
dc.format	p. 29-42	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito: CAAP	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	SOCIEDAD	es_ES
dc.subject	ECUADOR	es_ES
dc.subject	POLÍTICA	es_ES
dc.subject	LITERATURA	es_ES
dc.title	Escuela y sociedad tres lecturas de una realidad reciente	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES