Los lugares incómodos (o las deudas-desafíos de las carreras de Comunicación)

Mata, María Cristina

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dc.creator	Mata, María Cristina
dc.date	2015-11
dc.date.accessioned	2016-12-08T19:38:07Z
dc.date.available	2016-12-08T19:38:07Z
dc.identifier.citation	Mata, María Cristina. 2015. Los lugares incómodos (o las deudas-desafíos de las carreras de Comunicación) (Tribuna). CIESPAL 129: 17-35.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079 (e-ISSN: 1390-924X)
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/9995
dc.description	La apuesta de algunas universidades públicas argentinas conmovidas por las nuevas situaciones político-tecnológicas, puede ser aleccionadora: las carreras de comunicación se trasmutan en carreras de medios audiovisuales o de producción de contenidos digitales; las licenciaturas y especializaciones genéricas dan cabida a la comunicación popular y comunitaria; comienzan a desarrollarse diplomaturas en medios digitales y reconversión cultural. Pareciera, de ese modo, asistirse a la emergencia de espacios que comienzan a aceptar la incomodidad. Habrá que seguir paso a paso esos emergentes. Mirar de cerca sus derivas para constatar de qué manera la incomodidad da pie a la innovación cuestionadora o, por el contrario, se resuelve en ajustes que permiten, otra vez, acomodarse a lo mullido. The concern of some Argentine public universities, shaken by new political and technological situations, may be instructive: communication careers transform into degrees in audiovisual media or digital content production; bachelor’s degrees and generic specializations make room for the popular and community communication; courses in digital media and cultural issues develop. It seems, thus, new spaces tolerant to discomfort emerge. It will be necessary to follow step by step these emerging; to look closely at their drifts to determine how discomfort leads to questioning innovation or, on the contrary, it relies on adjustments allowing, again, to get back to comfort. O posicionamento de algumas universidades públicas argentinas, abaladas pelas novas situações políticas e tecnológicas, pode ser instrutivo: as graduações de comunicação tornam-se graduações de meios audiovisuais ou produção de conteúdo digital; os graus e especializações genéricos abrir espaço para a comunicação popular e comunitária; bacharel em mídia digital e questões culturais desenvolver. Parece, assim, que estamos a assistir ao surgimento de espaços que estão começando a aceitar o desconforto. Teremos de seguir passo a passo esses surgimentos. Olhar atentamente suas derivas para verificar como o desconforto leva à inovação impugnadora ou, pelo contrário, leva a configurações que permitem voltar para o conforto.	es_ES
dc.format	17-35 p.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.subject	UNIVERSIDAD	es_ES
dc.subject	ARGENTINA	es_ES
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	COMUNIDAD	es_ES
dc.subject	MEDIOS COMUNITARIOS	es_ES
dc.subject	INTERNET	es_ES
dc.title	Los lugares incómodos (o las deudas-desafíos de las carreras de Comunicación)	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES