Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/11019
Tipo de Material: Revista
Título : Revista Ecuatoriana de Educación. REVISTA COMPLETA, vol 02 - No. 07-08
Autor : Casa de la Cultura Ecuatoriana
Fecha de Publicación : 1949
Ciudad: Editorial : Quito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana.
Cita Sugerida : Casa de la Cultura Ecuatoriana. 1949. Revista Ecuatoriana de Educación, 7-8(2).
Descriptores / Subjects : EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE ADULTOS
ALFABETIZACIÓN
OBJETIVOS
TÉCNICAS
CAMPAÑAS
DEFICIENCIAS
ESCUELA PRIMARIA
DESERCIÓN ESCOLAR
ARTE DISNEY
DEWEY, JOHN
NOTICIAS
ECUADOR
SIGLO XIX
Paginación: 159 p.
Resumen / Abstract : Ese espléndido organismo internacional de cultura conocido con el nombre de UNESCO desde sus orígenes comprendió la capital importancia del problema y así desde la Carta de las Naciones Unidas se asigna a la Organización Educacional Científica y Cultural de las Naciones el alto propósito de contribuir a la paz y seguridad mundiales sirviéndose de la educación, la ciencia y la cultura, como las tres herramientas más eficaces de promover y garantizar el entendimiento y la justicia universales a la vez que los fundamentales derechos y libertades humanas. Se dijo con sobra de razón que si los hombres no encontraban un camino de acabar con la guerra, ésta concluiría con ellos. Se vio que el fin de las guerras se alcanzaría haciendo que todos los hombres fueran capaces de discernir, evaluar y controlar por sí mismos en la más amplia escala las diversas fuerzas que obran sobre sus vidas. Y se concluyó que la educación no debía circunscribirse a niños y adolescentes, sino a los hombres en su totalidad.
URI : http://hdl.handle.net/10469/11019
Aparece en las colecciones: Revista Ecuatoriana de Educación, vol 02 - No. 07-08

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