Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/15103
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dc.creatorLuna, Carlos-
dc.date1984-12-
dc.date.accessioned2019-02-27T15:57:08Z-
dc.date.available2019-02-27T15:57:08Z-
dc.identifier.citationLuna, Carlos. 1984. El taller de integración de ITESO. Chasqui 12: 70-72es_ES
dc.identifier.issn1390-1079 Impreso-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/15103-
dc.descriptionLa pregunta en torno a la metodología educativa en la formación universitaria de comunicadores sociales cobra cada día más fuerza en los ámbitos académicos. Al parecer existe una clara conciencia de que no basta con resolver los grandes problemas epistemológicos, teóricos y políticos de la comunicación, para garantizar una adecuada formación a los miles de estudiantes que pueblan las escuelas y facultades de comunicación, tanto en México como en América Latina.es_ES
dc.formatp. 70-72es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectFUENTES DE INFORMACIÓNes_ES
dc.subjectEMPIRISMOes_ES
dc.subjectMODELO CULTURALes_ES
dc.subjectCIRCUITO INTEGRADOes_ES
dc.subjectDOMINIO CULTURALes_ES
dc.subjectPRODUCCIÓN CULTURALes_ES
dc.titleEl taller de integración de ITESOes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Chasqui No. 012

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