Adolescência e invisibilidade: o ato infracional como afirmação social
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Ferreira Borges, Karine
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São Paulo, Brasil: FLACSO Sede Brasil
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Esta pesquisa tem por finalidade investigar a invisibilidade do adolescente e a prática do mesmo
ao que concerne o ato infracional como afirmação social. O estudo busca analisar o
desenvolvimento do processo do indivíduo em referência a sua plena identidade, que é
concebida, mediante identificações das relações existentes entre a prática do ato infracional e a
invisibilidade social. Para tanto, a pesquisabusca identificar as correlações existentes entre
problemas sociais e criminalidade. Essas ações muitas vezes são decorrentes da ausência de
políticas públicas de atendimento aos adolescentes. Compreende-se que o adolescente, em
situação de invisibilidade e o mesmo em busca de reconhecimento passa a buscar uma
sobreposição transgredindo, na maioria das vezes, as regras determinadas pela sociedade. O
estudo em questão utilizou como método uma pesquisa bibliográfica além de entrevistas
semiestruturadas, apoiadas em uma análise socio histórica com adolescentes cujo cumprimento
estão presentes nas medidas socioeducativas na instituição “Jeito de Ser” no município de
Vitória daConquista - Bahia. Quanto ao objetivo geral, analisar-se-ão as relações existentes
entre a prática do atoinfracional e a invisibilidade social, buscando identificar as correlações
factuais entre problemas sociaise criminalidade, verificando o papel do Estado como produtor
de desigualdades sociais, identificando operfil socioeconômico dos adolescentes que cometem
atos infracionais. A análise teve como sentido a correlação entre o sentimento de invisibilidade
social vivenciada e a prática decorrente do ato infracional, que são considerados processos
preponderantes, para que ocorram tais atos na vida do adolescente. Emanálise aos questionários
aplicados à equipe multidisciplinar, detectou-se de fato que o que circunda a vida desses
adolescentes são a falta de oportunidades e de políticas públicas que lhes garantam os direitos
presentes na constituição, e que as ações pedagógicas e os trabalhos voltados a esses
adolescentes tornam-se uma chance de reinseri-los, em uma sociedade que já os estigmatizam,
quando não os oferece a mínima dignidade
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masterThesis
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125 p.
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Ferreira Borges, Karine. 2021. Adolescência e invisibilidade: o ato infracional como afirmação social . Tesis de maestría, Flacso Brasil.
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