Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10469/18806
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dc.creatorTym, Christian-
dc.date2022-11-
dc.date.accessioned2023-01-20T21:44:29Z-
dc.date.available2023-01-20T21:44:29Z-
dc.identifier.citationTym, Christian. 2022. ¿Interculturalidad o ‘cultura’ a lo occidental? El rechazo indígena hacia la educación intercultural bilingüe. Mundos Plurales. Revista Latinoamericana de Política y Acción Pública, 9(2):89-109.es_ES
dc.identifier.issn1390-9193-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/18806-
dc.descriptionA pesar de ser un principio constitucional, la interculturalidad se encuentra en crisis en Ecuador. Un síntoma de esta crisis es el rechazo o indiferencia hacia la educación intercultural bilingüe (EIB) por parte de varios pueblos indígenas. A través de un estudio de caso de esta actitud por parte del pueblo shuar que reside en la provincia Zamora Chinchipe, Ecuador, propongo que esta tiene sus orígenes en las políticas eurocéntricas de interculturalidad, en las que presumen en qué consiste la diferencia cultural y a qué aspira la familia indígena en cuanto educación, desatendiendo la lucha para la movilidad social en contextos de desigualdad material como parte central de las culturas actuales. Concluyo que resulta indispensable llevar a cabo una descentralización de las políticas públicas para lograr una verdadera interculturalización del Estado desde las experiencias contemporáneas y a partir de las necesidades reales de las comunidades indígenas.es_ES
dc.formatp. 89-109es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectCULTURALISMOes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectPOLÍTICA INDÍGENAes_ES
dc.subjectPUEBLO SHUARes_ES
dc.subjectINTERCULTURALIDADes_ES
dc.title¿Interculturalidad o ‘cultura’ a lo occidental? El rechazo indígena hacia la educación intercultural bilingüees_ES
dc.title.alternativeInterculturality or ‘Culture’ in the Western Sense? The Indigenous Rejection of Intercultural Bilingual Educationes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Appears in Collections:Mundos Plurales, vol. 9 - No. 2

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