Educación, interculturalidad y ambiente. Experiencias prácticas en centros educativos en Ecuador

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Quito, Ecuador : FLACSO Ecuador

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Abstract

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La necesidad de una educación intercultural y una racionalidad ambiental surge en medio de una escolaridad desarrollada sobre la base de un pensamiento que refuerza la insensibilidad del ser humano respecto de la alteridad y la naturaleza, en un contexto social caracterizado por la desigualdad y la explotación de recursos naturales. La presente publicación, presenta una propuesta que busca aproximarse a una serie de experiencias de sensibilización ambiental e intercultural en varios centros educativos, en cinco provincias del país, dentro de las cuatro regiones.

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Keywords

EDUCACIÓN INTERCULTURAL, EDUCACIÓN AMBIENTAL, IMPACTO AMBIENTAL, ECUADOR, CENTROS EDUCATIVOS, INTERCULTURALIDAD

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Libro

Date

2012

item.page.doi

item.page.other

item.page.isbn

9789978673690

item.page.ispartofseries

CUADERNOS DE TRABAJO;

item.page.paginacion

249 páginas

item.page.lugar

ECU

item.page.cita

Krainer, Anita, coord. 2012. Educación, interculturalidad y ambiente. Experiencias prácticas en centros educativos en Ecuador. Quito: FLACSO Ecuador.

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