1. Repositorio Digital FLACSO Ecuador
  2. Tesis Sistema FLACSO
  3. Sede Ecuador
  4. Estudios de la Ciudad - Tesis Maestrías
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/20794
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorCórdova Montúfar, Marco (Director)-
dc.creatorChávez Calapaqui, Pamela Salomé-
dc.date2024-02-
dc.date.accessioned2024-05-21T19:41:17Z-
dc.date.available2024-05-21T19:41:17Z-
dc.identifier.citationChávez Calapaqui, Pamela Salomé. 2024. El diseño de la política pública de educación municipal en el DMQ: un análisis de su efectividad en la administración 2019 - 2023. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/20794-
dc.descriptionEl capital humano, desarrollado y fortalecido a través de la educación, es uno de los factores más importantes para el crecimiento económico, personal y la prosperidad social. Por ende, una buena educación se considera la manera más eficaz de promover una mayor igualdad social. En América Latina, la descentralización de la educación ha buscado, en cierta medida, mejorar los resultados educativa a través de la administración de los gobiernos locales (municipios) de este servicio. Sin embargo, la variación en los resultados de calidad educativa depende de factores político-institucionales, la planificación estratégica en cuanto a temas pedagógicos y las capacidades del gobierno local. El propósito de esta investigación es identificar una relación causal entre la municipalización de la educación y los resultados a nivel del diseño de la política de educación municipal. Se busca responder la siguiente pregunta: ¿Cómo la descentralización educativa influencia en la efectividad de las políticas públicas de educación municipal?es_ES
dc.format128 páginases_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPOLÍTICA PÚBLICAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectDESIGUALDAD SOCIALes_ES
dc.subjectCRECIMIENTO ECONÓMICOes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN Y DESARROLLOes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN DE CALIDADes_ES
dc.subjectOBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLEes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.titleEl diseño de la política pública de educación municipal en el DMQ: un análisis de su efectividad en la administración 2019 - 2023es_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Estudios de la Ciudad - Tesis Maestrías

Archivos en este ítem:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
A-Cubierta-T-2024PSCC.jpgTesis - portada93,82 kBJPEGThumbnail
Visualizar/Abrir
TFLACSO-2024PSCC.pdfTesis - texto completo1,89 MBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir
Muestra el registro sencillo del ítem Ver Estadísticas


Este ítem está sujeto a una licencia Attribution NonComercial ShareAlike (CC BY-NC-SA 4.0)
Licencia Creative Commons Creative Commons