La Escuela de Frankfurt, Freud y Marx en diálogo: desafíos y aportes en el contexto actual
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López Pérez, Sheila
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Buenos Aires, Argentina : Revista Pares
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El presente trabajo rastrea las características del freudomarxismo para testar su posible pertinencia en el análisis de la sociedad contemporánea. En persecución de este objetivo, primeramente presentaremos un breve acercamiento a las teorías sociales de Marx y de Freud, de modo que podamos comprender mejor su posible síntesis así como la legitimidad de su fusión.
The present work traces the characteristics of Freudo-Marxism to test its possible relevance in the analysis of contemporary society. In pursuit of this objective, we will first present a brief approach to the social theories of Marx and Freud, so that we can better understand their possible synthesis as well as the legitimacy of their fusion.
O presente trabalho traça as características do Freudo-Marxismo para testar sua possível relevância na análise da sociedade contemporânea. Na prossecução deste objetivo, apresentaremos, primeiro, uma breve abordagem das teorias sociais de Marx e Freud, para que possamos compreender melhor a sua possível síntese, bem como a legitimidade da sua fusão.
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Artículo
Date
2024-12
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páginas 191-208
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López Pérez, Sheila. 2024. La Escuela de Frankfurt, Freud y Marx en diálogo: desafíos y aportes en el contexto actual o The Frankfurt School, Freud and Marx in dialogue: challenges and contributions in the current context o A Escola de Frankfurt, Freud e Marx em diálogo: desafios e contribuições no contexto atual. Pares. Revista de Ciencias Sociales, 02: 191-208.
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