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dc.coverage.spatialECUes_ES
dc.creatorOrganización Panamericana de la Salud, Representación Ecuador (OPS)-
dc.date2009-
dc.date.accessioned2025-09-10T20:09:08Z-
dc.date.available2025-09-10T20:09:08Z-
dc.identifier.citationOrganización Panamericana de la Salud, Representación Ecuador (OPS). 2009. La bioética en la formación de recursos humanos de la salud: situación actual y desafíos en el Ecuador. Quito: Organización Panamericana de la Salud (OPS) / Organización Mundial de la Salud (OMS).es_ES
dc.identifier.isbn978-9978-92-775-5-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/24466-
dc.descriptionEl desarrollo científico y tecnológico en el ámbito de la salud, así como la complejidad de la situación de la vida en el planeta de cara a los riesgos de la sobrepoblaci6n y la disponibilidad, distribución y uso racional de los recursos naturales plantean interrogantes inéditas para los cuales la ética y la deontología tradicionales que cobijan el ejercicio de la medicina y el cuidado de la salud no parecen ya ofrecer respuestas completas o adecuadas. Tal escenario de crisis, en el que está en juego la continuidad y dignidad de la vida, explica el surgimiento y consolidación de la bioética como respuesta a la necesidad de identificar enfoques y perspectivas más incluyentes y atentas a la complejidad de los entornos no solo tecnológicos o biológicos sino también ambientales, sociales y culturales. Esta es la base de la demanda de profesionales de la salud dotados de capacidad de discernimiento, comprensión y toma de decisiones que solo la bioética puede garantizar.es_ES
dc.description.sponsorshipPublicaciones Convenios ONUes_ES
dc.description.tableofcontentsÍNDICE | Prólogo 7 | Celia Riera 7 | Presentación 9 | Narcisa Calahorrano 9 | PRIMERA PARTE 15 | BIOÉTICA Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR 15 | 1. Hacia un plan de formación en bioética para las facultades de ciencias de la salud y medicina en el Ecuador 15 | Susana Cárdenas de Acosta 15 | 2. La bioética y la genética en la enseñanza universitaria de medicina 37 | Carlos Torres S. 37 | 3. La enseñanza universitaria de la bioética desde una perspectiva interdisciplinaria 61 | Agustín García Banderas 61 | SEGUNDA PARTE 87 | LA BIOÉTICA Y SUS FORMAS INSTITUCIONALES 87 | 1. Normatividad y gestión de los comités de ética de la investigación en el Ecuador 87 | Edmundo Estévez M. 87 | 2. Bioética, espacios ciudadanos de articulación y políticas públicas 119 | Myrian Elena Miranda Padrón 119 | TERCERA PARTE 139 | LA BIOÉTICA Y EL EJERCICIO DE LA MEDICINA 139 | 1. La responsabilidad civil del médico en el Ecuador 139 | Marco R. García C. 139 | 2. El ejercicio de la enfermería y la bioética 175 | Martha Cantos 175 | 3. Fenomenología del acto médico y ética de la producción y prescripción de medicamentos 199 | Luis E. Sarrazin Dávila 199 | ANEXOS 225 | Anexo 1: Investigación sobre la situación de la bioética en las facultades de ciencias de la salud y medicina en el Ecuador 225 | Anexo 1.1: Listado de universidades 226 | Anexo 1.2: Formulario para diagnóstico de enseñanza de bioética en las universidades del Ecuador 231 | Anexo 1.3: Resumen de resultados del diagnóstico de la enseñanza de bioética en las universidades del Ecuador 233 | Anexo 2: Credo humanizador 239 | Anexo 3: Política Nacional de Bioética 243 |es_ES
dc.format253 páginases_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito : Organización Panamericana de la Salud (OPS) : Organización Mundial de la Salud (OMS)es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectBIOÉTICAes_ES
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes_ES
dc.subjectPOLÍTICAS PÚBLICASes_ES
dc.subjectCIENCIAS MÉDICASes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.titleLa bioética en la formación de recursos humanos de la salud: situación actual y desafíos en el Ecuadores_ES
dc.typebookes_ES
dc.identifier.slughttps://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/142798-opaces_ES
dc.tipo.spaLibroes_ES
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