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TFLACSO-2011EMF.pdf.jpgabr-2011Análisis de la política social de desarrollo infantil en el Ecuador. Caso modelo programa Nuestros Niños / Fondo de Desarrollo InfantilMoreno Flores, Esteban
TFLACSO-2018CLBF.pdf.jpgabr-2018Los hilos tensores entre la fe y el poder. La Iglesia Católica como actor político en América Latina: el caso ecuatorianoBarahona Flores, Coralia Lucía
TFLACSO-2022MJAR.pdf.jpgoct-2022Educación popular: catalizador de participación en el desarrollo local. Caso de estudio: el Instituto de Investigación, Educación y Promoción Popular del Ecuador (INEPE) y el barrio ‘La Dolorosa’ de Chilibulo. Período 1985-2020Amores Raza, María José
TFLACSO-2023AHSS.pdf.jpgmar-2023Construcción de las masculinidades indígenas: asambleístas emblemáticos de la Sierra, Hatun Kara y Apuk Sara, a partir de sus vidas políticasSarango Saca, Ángel Hatari
TFLACSO-2023FPCC.pdf.jpgabr-2023Transformación del proyecto político intercultural pedagógico de la Unidad Educativa Intercultural Comunitaria Bilingüe Tinku YachayCastillo Cárdenas, Freddy Patricio
TFLACSO-2022ANMS.pdf.jpgfeb-2022Cultura impresa gremial en los periódicos de la Sociedad Artística e Industrial de Pichincha (SAIP): El Artesano (1892), El Proletario (1933) y El Pueblo (1941)Maya Santacruz, Alicia Nataly
TFLACSO-2022DGD.pdf.jpgago-2022Las comunidades educativas rurales en contextos de múltiples violencias. Análisis comparativo entre el corregimiento de Limones (Guapi) y el corregimiento de San Juanito (Mercaderes) en el departamento del Cauca, ColombiaGómez Delgado, Daniela
TFLACSO-2023CJMH.pdf.jpgdic-2023Abandono escolar y no continuidad hacia los estudios superiores. Un análisis comparativo entre instituciones educativas públicas y privadas. El caso del Colegio Gonzalo Zaldumbide y la Unidad Educativa Lev VygotskyMosquera Hidalgo, Carla Jesseña

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