Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/9716
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dc.creatorSánchez Parga, José-
dc.date1989-12-
dc.date.accessioned2016-10-26T15:27:34Z-
dc.date.available2016-10-26T15:27:34Z-
dc.identifier.citationSánchez Parga, José. 1989. Qué es un niño: Nota para una crítica (sociológica) de la razón asistencial. Ecuador Debate, 19:141-158.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/9716-
dc.descriptionResponder a esta pregunta en apariencia ingenua no nos parece tarea fácil. Sobre todo si evitamos incurrir en la empirista banalidad de definir la niñez por criterios de edad, y delimitamos por años aproximados cuándo un niño comienza y termina su niñez. Ni tampoco el recurso a diferencias biológi­ cas o psicológicas, por mucho que puedan demarcar lasfasesdesucrecimientoyevolución, precisando su sentido, nos ilustran satisfactoriamente sobre lo que es en realidad un niño.es_ES
dc.formatp. 141-158es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito: CAAPes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectSOCIOLOGÍAes_ES
dc.subjectPOLÍTICA SOCIALes_ES
dc.subjectCULTURAes_ES
dc.subjectNIÑOes_ES
dc.subjectSISTEMA SOCIALes_ES
dc.titleQué es un niño: Nota para una crítica (sociológica) de la razón asistenciales_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Ecuador Debate No. 019

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