Revista Ecuatoriana de Educación. REVISTA COMPLETA, vol 07 - No. 30

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dc.creatorCasa de la Cultura Ecuatoriana
dc.date1954
dc.date.accessioned2017-04-24T16:59:11Z
dc.date.available2017-04-24T16:59:11Z
dc.descriptionSintiéndose la necesidad de proceder a la renovación de la educación que se imparte en la Escuela Anexa "Leopoldo N. Chávez", de manera que ella responda a los ideales materiales y espirituales del país y que esté de acuerdo con su doble finalidad: de atender en forma normal a la educación integral de los alumnos que concurren a sus aulas, por una parte, y por otra, de preparar eficientemente en la práctica docente a los futuros maestros primarios, las Autoridades del Ramo y los dirigentes del Colegio "Juan Montalvo", acogieron las ideas y principios pedagógicos sustentados por el señor Sabas Olaizola, Técnico de Educación primaria y normal, enviado por la Unesco al Ecuador, y permitieron el ensayo de su sistema educativo, conocido con el nombre de "Plan de Maestros Asociados", plan que había sido experimentado, durante algún tiempo en la Escuela Experimental de Las Piedras, Uruguay, y por varios años en Venezuela.es_ES
dc.format262 p.es_ES
dc.identifier.citationCasa de la Cultura Ecuatoriana. 1954. Revista Ecuatoriana de Educación, 30(7).es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/11153
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana.es_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectCOLEGIOSes_ES
dc.subjectTELLO, JUANes_ES
dc.subjectBASTIDA, JUANes_ES
dc.subjectLABORATORIOes_ES
dc.subjectGRADOSes_ES
dc.subjectMETODOLOGÍAes_ES
dc.subjectPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectSIGLO XIXes_ES
dc.tipo.spaRevistaes_ES
dc.titleRevista Ecuatoriana de Educación. REVISTA COMPLETA, vol 07 - No. 30es_ES
dc.typejournales_ES

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