O PRONERA e a garantia do direito à educação: a experiência do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia no Assentamento Contestado (Lapa, PR)

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dc.contributorGalvão de França, Caio (Dir.)
dc.creatorMadureira, João Cláudio
dc.date2018
dc.date.accessioned2021-01-09T02:48:30Z
dc.date.available2021-01-09T02:48:30Z
dc.descriptionO presente estudo refere-se a uma pesquisa qualitativa sobre o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) compreendido como uma política pública voltada para a escolarização dos sujeitos do campo beneficiários da Reforma Agrária a partir de um estudo de caso, o do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia ofertado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná. A partir da utilização de referenciais bibliográficos, documentos e legislação, de entrevistas e da aplicação de questionários procura-se caracterizar esta política pública como um espaço de luta, organização e garantia do direito à educação, com foco na percepção dos sujeitos do campo quanto à democratização do acesso ao ensino superior público. Partindo de pressupostos e elementos conceituais baseados no materialismo histórico-dialético, o estudo analisa a experiência do curso como um instrumento efetivo de construção contra-hegemônica na direção do atendimento às especificidades da Educação Profissional do Campo com vistas à qualificação profissional e formação omnilateral dos sujeitos do campo numa perspectiva emancipatória e de transformação social.es_ES
dc.format92 p.es_ES
dc.identifier.citationMadureira, João Cláudio. 2018. O PRONERA e a garantia do direito à educação: a experiência do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia no Assentamento Contestado (Lapa, PR). Tesis de maestría, Flacso Brasil.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/16660
dc.languagepores_ES
dc.publisherSão Paulo, Brasil: FLACSO Sede Brasiles_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectENSEÑANZA RURALes_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
dc.titleO PRONERA e a garantia do direito à educação: a experiência do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia no Assentamento Contestado (Lapa, PR)es_ES
dc.typemasterThesises_ES

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