Uso de las TICS en el aula de clases, escuelas del milenio como artefacto socio-técnico: estudio de caso de la Unidad Educativa del Milenio "Bicentenario".
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Authors
Jiménez Proaño, Gabriela Alejandra
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Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
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Abstract
Description
Esta investigación tiene como punto de partida el realizar un estudio sobre los cambios e innovaciones dentro del proceso enseñanza aprendizaje, mediante la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la Unidad Educativa del Milenio “Bicentenario” en la provincia de Pichincha, sector Quitumbe.
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Keywords
EDUCACIÓN, PROGRAMAS DE EDUCACIÓN, PLAN DE ESTUDIOS INTEGRADO, ENSEÑANZA SECUDARIA, TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS), AULA, TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
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Tesis de maestría
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86 p.
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Jiménez Proaño, Gabriela Alejandra. 2014. Uso de las TICS en el aula de clases, escuelas del milenio como artefacto socio-técnico: estudio de caso de la Unidad Educativa del Milenio "Bicentenario". Tesis de maestría, Flacso Ecuador.
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