Educar para ser: una respuesta frente a la crisis

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Kingman Garcés, Eduardo

relationships.isAuthorOf3

relationships.isAuthorOf4

relationships.isAuthorOf2

relationships.isAuthorOf6

relationships.isAuthorOf7

relationships.isAuthorOf8

relationships.isAuthorOf5

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Quito : Flacso Ecuador

item.qr.title

item.qr.description

Abstract

Description

El título del libro es en sí sugerente. “Educar para ser”, en un contexto en el que, por el contrario, la educación se ha convertido en un medio para “acondicionar el Ser”. El libro intenta además, sistematizar una experiencia concreta frente a la crisis, en momentos en los que nos hemos ido acostumbrando a pensar que las únicas soluciones posibles pasan por el centro económico, político o intelectual, ahora globalizados y apuntan a ciertos problemas, calificados de antemano como centrales.

item.page.notes

Keywords

RESEÑA ACADÉMICA, EDUCACIÓN, LECTURA, SISTEMA ESCOLAR

item.page.medium

item.page.tipo

Artículo

item.page.doi

item.page.other

item.page.isbn

item.page.ispartofseries

item.page.paginacion

p. 116-117

item.page.lugar

item.page.cita

Kingman, Eduardo. Educar para ser: una respuesta frente a la crisis (Reseñas). En: Íconos: revista de ciencias sociales. Mujeres, política y amor, Quito: FLACSO sede Ecuador, (no. 1, febrero-abril 1997): pp. 116-117. ISSN: 1390-1249

item.page.extent

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By