Recesión y educación: ¿Hay salidas posibles?

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dc.creatorPaladines, Carlos
dc.date1993-08
dc.date.accessioned2016-08-26T02:43:46Z
dc.date.available2016-08-26T02:43:46Z
dc.descriptionLas limitaciones crecientes de una sociedad recesiva, afectan toda la estructura educativa del país, con graves consecuencias en su calidad y orientación.es_ES
dc.formatp. 91-105es_ES
dc.identifier.citationPaladines, Carlos. 1993.La recesión. Ecuador Debate, 29: 91-105.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/9092
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito: CAAPes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectRECESIÓN ECONOMÍCAes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectPOLÍTICA DE PRECIOSes_ES
dc.subjectPOBLACIÓNes_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
dc.titleRecesión y educación: ¿Hay salidas posibles?es_ES
dc.typearticlees_ES

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Ecuador Debate No. 029