Una revolución incompleta. La recomposición del gobierno de la formación y la carrera docente en Ecuador (2007-2017)

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Reiban Garnica, Danilo Isaac

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Quito, Ecuador : Flacso Ecuador

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Abstract

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Este trabajo de investigación analiza el gobierno de la carrera y de la formación inicial docente en el marco de la creación de la Universidad Nacional de Educación de Ecuador durante el período 2007-2017. Se aborda la noción de gobierno en su vertiente sociológica, entendida como la administración y regulación de la actividad de un sector social específico en un proceso continuo de interacciones (Hood 1983; Foucault 1994; Fontaine 2015). Por tanto, se interesa en presentar el alcance de la reforma y las barreras institucionales que impiden la consolidación de un proyecto político. Como argumento central y transversal del trabajo se explora el tránsito de un modelo de gobierno político partidista en la educación en contrapunto a un modelo de gobierno estatal. Para examinar esta idea, la investigación se apoya en el análisis cualitativo de la estructura e institucionalización de la reforma educativa, con una visión que sobrepasa el eje proyectivo-normativo de los impulsores de la reforma.

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Tesis Distinguida

Keywords

EDUCACIÓN, FORMACIÓN, GOBIERNO, REVOLUCIÓN, POLÍTICA, ECUADOR

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Tesis de maestría

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197 p.

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Reiban Garnica, Danilo Isaac. 2023. Una revolución incompleta. La recomposición del gobierno de la formación y la carrera docente en Ecuador (2007-2017). Tesis de maestría, Flacso Ecuador.

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