Estudios sociales de ciencia, tecnología y sociedad en Ecuador

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dc.contributor.cordinatorAlbornoz, María Belén
dc.contributor.cordinatorChávez, Henry
dc.coverage.spatialECU
dc.date2024
dc.date.accessioned2025-11-26T15:24:34Z
dc.descriptionEn el Ecuador, los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) nacen inspirados en los debates latinoamericanos acerca de la dependencia tecnológica, el papel de la ciencia en contextos periféricos y las políticas públicas. Tales reflexiones se enfocan en el rol de la ciencia y la tecnología en el sur global. Este libro refleja el compromiso de una comunidad académica que se dedica a desarrollar nuevos programas de investigación y a fomentar oportunidades de colaboración en el país. Los capítulos de esta antología se organizan en dos secciones. La primera ofrece una visión histórica que examina el desarrollo de la ciencia y la tecnología en Ecuador, así como la institucionalización de las políticas que las regulan. La segunda sección presenta una serie de estudios de caso que permiten vislumbrar la diversidad de perspectivas y las distintas líneas de exploración del campo CTS en el país. Esta obra se erige como un valioso aporte hacia la consolidación de una producción científica orientada al futuro.
dc.description.sponsorshipFLACSO Ecuador
dc.description.tableofcontentsÍNDICE | ABREVIATURAS Y SIGLAS vi | INTRODUCCIÓN: LOS ESTUDIOS DE CTS EN ECUADOR: ESPACIO, IMAGINARIOS E INSTITUCIONES 1 | MARÍA BELÉN ALBORNOZ Y HENRY CHÁVEZ | CAPÍTULO 1: LA CONFIGURACIÓN HISTÓRICA DEL DESARROLLO TECNOECONÓMICO ECUATORIANO 25 | HENRY CHÁVEZ | CAPÍTULO 2: ANTECEDENTES DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA ECUATORIANA: EL DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO Y SUS PRIMERAS RELACIONES CON EL PODER ESTATAL 61 | FERNANDO HERRERA GARCÍA | CAPÍTULO 3: INVESTIGACIÓN Y MODELOS DE DESARROLLO: LA INVERSIÓN EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN ECUADOR (2007-2018) 86 | PATRICIO TRUJILLO MONTALVO | CAPÍTULO 4: EL SISTEMA UNIVERSITARIO DE ECUADOR: TRAYECTORIAS, ETAPAS Y TRANSFORMACIONES 115 | DANIEL VIZUETE-SANDOVAL | CAPÍTULO 5: YACHAY: IMAGINARIOS SOCIOTÉCNICOS SITUADOS 144 | MARÍA BELÉN ALBORNOZ | CAPÍTULO 6: APORTES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD A LA INNOVACIÓN: REFLEXIONES DESDE LA GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN UNA EMPRESA DE SERVICIOS PÚBLICOS 163 | JAVIER JIMÉNEZ Y ÁNGEL GUTIÉRREZ | SOBRE LA COORDINADORA Y EL COORDINADOR 178 | SOBRE LOS AUTORES 179 |
dc.format180 páginas
dc.identifier.citationAlbornoz, María Belén y Henry Chávez, coords. 2024. Estudios sociales de ciencia, tecnología y sociedad en Ecuador. Quito: FLACSO Ecuador.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.46546/2024-62lineabierta
dc.identifier.isbn9789978676974
dc.identifier.slughttps://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/156967-opac
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10469/25238
dc.languagespa
dc.publisherQuito : FLACSO Ecuador
dc.relation.ispartofseriesLINEABIERTA; 1
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Ecuadoren
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subjectTECNOLOGÍA
dc.subjectCIENCIA Y SOCIEDAD
dc.subjectINNOVACIÓN CIENTÍFICA
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIOR
dc.subjectGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
dc.subjectTRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS
dc.tipo.spaLibro
dc.titleEstudios sociales de ciencia, tecnología y sociedad en Ecuador
dc.typebook

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