Educación pública frente a educación privada en zonas urbanas marginales de Guayaquil : estudio de caso en los Vergeles

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Iturralde Durán, Carlos Antonio

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Quito : FLACSO Sede Ecuador

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Las ciencias sociales y humanísticas, a diferencia de las naturales, investigan a individuos cambiantes, con experiencias únicas enmarcados en un contexto histórico y cultural que no tiene porque coincidir con el de otros grupos o individuos. Los objetivos de esta tesis son Señalar la brecha existente entre la oferta educativa pública y la oferta educativa privada en el nivel secundario básico, entendido como Octano, Noveno y Décimo año, de la zona urbano-marginal "Los Vergeles" en el cantón Guayaquil y proponer un modelo de gestión de educación que permita optimizar los recursos monetarios, humanos y de tiempo invertidos en educación secundaria con el afán de disminuir la brecha existente entre la oferta de educación particular y la fiscal.

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Tesis de maestría

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2005-05

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Iturralde Durán, Carlos Antonio (2005). Educación pública frente a educación privada en zonas urbanas marginales de Guayaquil: estudio de caso en los Vergeles. Maestría en Políticas Públicas y Gestión del Desarrollo; FLACSO - Sede Ecuador. Quito. 157 p.

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