Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural

dc.creatorFlor Recalde, Eulalia
dc.date2014-09
dc.date.accessioned2014-11-05T20:14:47Z
dc.date.available2014-11-05T20:14:47Z
dc.descriptionEl texto Praxis pedagógica y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural, escrito por María Jesús Vitón, nos proporciona con su lectura un sinnúmero de pensamientos, reflexiones, inquietudes y cuestionamientos que se arman y desarman al igual que las propias creencias, ideas, aprendizajes, interpretaciones, conocimientos del lector. Esta posibilidad que proporciona el texto es su principal riqueza.es_EC
dc.formatp. 211-213es_EC
dc.identifier.citationFlor, E. (2014). Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural (Reseñas). En: Íconos. Revista de Ciencias Sociales. Nuevas aproximaciones a la organización social del cuidado : debates latinoamericanos, 18/3(50): 211-213.es_EC
dc.identifier.issn1390-1249
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/6341
dc.languagespaes_EC
dc.publisherQuito : FLACSO Sede Ecuadores_EC
dc.subjectRESEÑA ACADÉMICAes_EC
dc.subjectDESARROLLO DE LA EDUCACIÓNes_EC
dc.subjectDIVERSIDAD CULTURALes_EC
dc.tipo.spaArtículoes_EC
dc.titleDiálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad culturales_EC
dc.typearticlees_ES

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