Evaluación de impacto del bono de desarrollo humano en la educación

Calvas Chávez, Glenda Viviana

Evaluación de impacto del bono de desarrollo humano en la educación

dc.contributor	Ponce Jarrín, Juan (Dir.)
dc.creator	Calvas Chávez, Glenda Viviana
dc.date	2010-04
dc.date.accessioned	2010-09-14T22:17:52Z
dc.date.available	2010-09-14T22:17:52Z
dc.description	Los niveles de pobreza que viven los países en desarrollo y en particular los de América Latina, y los consecuentes impactos sociales que generan, han llevado a sus Gobiernos a pensar e implantar políticas de desarrollo social que tiendan a mitigar y disminuir los niveles de pobreza y por ende contribuir a mejorar la calidad de vida y reducir el grado de desigualdad social. Los mencionados programas han sido implementados en América Latina y en el Ecuador por más de dos décadas, muchos programas han demostrado continuidad al menos en los aspectos estructurales motivo por el cual es posible evaluar los efectos de los mismos en la mejoraría de las condiciones de vida y reducción de la pobreza. En este sentido, la presente investigación tiene por objeto determinar el impacto de uno de los programas tendientes a reducir la pobreza en el Ecuador: el Bono de Desarrollo Humano.	en
dc.format	97 p.	en
dc.identifier.citation	Calvas Chávez, Glenda Viviana (2010). Evaluación de impacto del bono de desarrollo humano en la educación. Maestría en Ciencias Económicas con mención en Economía del Desarrollo; FLACSO sede Ecuador. Quito. 97 p.	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/2405
dc.language	spa	en
dc.publisher	Quito : FLACSO sede Ecuador	en
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	POLÍTICA SOCIAL	en
dc.subject	DESARROLLO HUMANO	en
dc.subject	REDUCCIÓN DE LA POBREZA	en
dc.subject	BONO DE DESARROLLO HUMANO	en
dc.subject	EDUCACIÓN	en
dc.subject	ECUADOR	en
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	en
dc.title	Evaluación de impacto del bono de desarrollo humano en la educación	en
dc.type	masterThesis	es_ES