Política pública de educación superior, meritocracia y equidad en el ingreso a la universidad, caso: Análisis de las fallas de implementación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA)

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dc.contributorFontaine, Guillaume (Dir.)
dc.creatorSierra Arias, Karina María
dc.date2018-09
dc.date.accessioned2019-01-28T17:11:56Z
dc.date.available2019-01-28T17:11:56Z
dc.descriptionEl ingreso a la Universidad, en el Ecuador, ha sido un tema en constante discusión, acorde a los cambios de Gobierno las políticas públicas de ingreso y selección se van acoplando a ellos. El análisis de este trabajo parte del nuevo proceso de selección. El problema central de la investigación se relaciona con las fallas de implementación de la política pública de acceso a la Universidad, desde la segunda aplicación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) de febrero del 2012 hasta marzo 2015. El Sistema de Educación Superior está compuesto por: las Instituciones de Educación Superior (IES) y agencias estatales creadas para la regulación del sistema como tal. En el caso específico del acceso a la educación superior es una única agencia la que regula todo el proceso, dejando que las IES sean actores silenciosos que deben remitirse a las instrucciones dadas por el SNNA.es_ES
dc.format96 p.es_ES
dc.identifier.citationSierra Arias, Karina María. 2018. Política pública de educación superior, meritocracia y equidad en el ingreso a la universidad, caso: Análisis de las fallas de implementación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA). Tesis de maestría, Flacso Ecuador.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/14681
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes_ES
dc.subjectPOLÍTICAS PÚBLICASes_ES
dc.subjectSISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA)es_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectACCESO A LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectAMÉRICA LATINAes_ES
dc.subjectMÉXICOes_ES
dc.subjectSISTEMA DE ADMISIÓNes_ES
dc.subjectMERITOCRACIAes_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
dc.titlePolítica pública de educación superior, meritocracia y equidad en el ingreso a la universidad, caso: Análisis de las fallas de implementación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA)es_ES
dc.typemasterThesises_ES

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