Reconstrucciones del poder en las jerarquías: Violencia en la educación médica universitaria en el Ecuador

Martínez Abarca, Ana Lucía

dc.contributor	Wappenstein Deller, Susana Paula (Dir.)
dc.creator	Martínez Abarca, Ana Lucía
dc.date	2016-12
dc.date.accessioned	2017-05-24T19:14:14Z
dc.date.available	2017-05-24T19:14:14Z
dc.identifier.citation	Martínez Abarca, Ana Lucía. 2016. Reconstrucciones del poder en las jerarquías: Violencia en la educación médica universitaria en el Ecuador. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/11655
dc.description	La violencia de género en la formación médica ha sido sujeto de múltiples análisis e investigaciones a nivel mundial. El proceso formativo médico que inicia en las universidades y trasciende a los servicios de salud, se caracteriza por una herencia tradicionalmente paternalista que se traduce en el modelo de atención de salud vigente en el Ecuador, donde el ejercicio del poder desde las jerarquías es una de sus principales características. Dicho ejercicio trasciende, indudablemente, a las relaciones que se establecen entre hombres y mujeres en los distintos espacios educativos y de entrenamiento. La violencia en sus distintas manifestaciones, aparece como un pilar fundamental que sustenta un imaginario de sacrificio y excelencia distorsionado.	es_ES
dc.format	88 p.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_ES
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	VIOLENCIA	es_ES
dc.subject	JERARQUÍA	es_ES
dc.subject	PODER	es_ES
dc.subject	ABUSO SEXUAL	es_ES
dc.subject	MASCULINIDAD	es_ES
dc.subject	ESTUDIANTES DE MEDICINA	es_ES
dc.subject	ECUADOR	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR	es_ES
dc.title	Reconstrucciones del poder en las jerarquías: Violencia en la educación médica universitaria en el Ecuador	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_ES