Descripción:
"Si nuestra red de corresponsales es fundamentalmente académica, van a aportar la perspectiva académica, si tenemos a un profesional que está más en contacto con la realidad cotidiana y callejera es probable que nos hable de ese tipo de fenómenos emergentes. Esto no significa borrar el aporte académico. Debemos busca re- equilibrio que logre la oxigenación necesaria de la revista y amplíe la reflexión sobre las comunicaciones"