La conjunción de los enfoques de la sociología de la educación y de la sociología urbana dan estructura y contenido al análisis desarrollado en el presente texto. Dichos enfoques se aplican al estudio de una institución educativa pública inserta en un espacio barrial popular, así se formula una pregunta de investigación que reúne los temas claves del estudio: ¿Cómo se articulan al interior de la institución educativa La Gabriela los problemas, presiones sociales, violencias e intereses privados, derivados de las condiciones desiguales y marginales que conforman el barrio La Gabriela, en la conurbación de Medellín?