Desigualdad, marginalidad y violencia urbana en las instituciones educativas públicas de secundaria. El caso de La Gabriela, Medellín-Colombia

Saldarriaga Betancur, David Andrés

dc.contributor	Gómez Martín, Carmen (Dir.)
dc.creator	Saldarriaga Betancur, David Andrés
dc.date	2021-09
dc.date.accessioned	2022-02-10T00:25:15Z
dc.date.available	2022-02-10T00:25:15Z
dc.identifier.citation	Saldarriaga Betancur, David Andrés. 2021. Desigualdad, marginalidad y violencia urbana en las instituciones educativas públicas de secundaria. El caso de La Gabriela, Medellín-Colombia. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/17817
dc.description	La conjunción de los enfoques de la sociología de la educación y de la sociología urbana dan estructura y contenido al análisis desarrollado en el presente texto. Dichos enfoques se aplican al estudio de una institución educativa pública inserta en un espacio barrial popular, así se formula una pregunta de investigación que reúne los temas claves del estudio: ¿Cómo se articulan al interior de la institución educativa La Gabriela los problemas, presiones sociales, violencias e intereses privados, derivados de las condiciones desiguales y marginales que conforman el barrio La Gabriela, en la conurbación de Medellín?	es_ES
dc.format	145 p.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	DESIGUALDAD	es_ES
dc.subject	VIOLENCIA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	SOCIOLOGÍA	es_ES
dc.subject	HISTORIA	es_ES
dc.subject	COLOMBIA	es_ES
dc.subject	ESTUDIOS DE PAZ Y CONFLICTOS	es_ES
dc.title	Desigualdad, marginalidad y violencia urbana en las instituciones educativas públicas de secundaria. El caso de La Gabriela, Medellín-Colombia	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_ES
dc.description.notes	Tesis Distinguida	es_ES