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Estrategias parentales intuitivas para afrontar la conducta desafiante en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista

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dc.contributor Salas Contreras, Pamela Alejandra (Dir.)
dc.creator Díaz Jiménez, Laura María
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2022-09-20T17:40:26Z
dc.date.available 2022-09-20T17:40:26Z
dc.identifier.citation Díaz Jiménez, Laura María (2021). Estrategias parentales intuitivas para afrontar la conducta desafiante en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/18641
dc.description El siguiente trabajo de investigación intenta demostrar que al interior del hogar de padres con niños con diagnóstico de Espectro Autista, el uso de estrategias parentales intuitivas para afrontar las conductas desafiantes devenidas de dicho trastorno del neurodesarrollo, no sólo reduciría la conducta desafiante en el niño, sino que además propiciaría un proceso de enseñanza-aprendizaje peculiar en la relación padre e hijo, donde el niño con autismo adquiere habilidades sociales y de comunicación que permiten afianzar las relaciones familiares y el bienestar en el hogar. es_ES
dc.format 147 h. es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Buenos Aires es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ *
dc.subject AUTISMO es_ES
dc.subject NIÑEZ es_ES
dc.subject RELACIONES PARENTALES es_ES
dc.subject TEORÍA DE LA MENTE es_ES
dc.subject COMPORTAMIENTO es_ES
dc.subject ENTREVISTAS es_ES
dc.subject ANÁLISIS DE DATOS es_ES
dc.subject ARGENTINA es_ES
dc.subject BUENOS AIRES [PROVINCIA] es_ES
dc.title Estrategias parentales intuitivas para afrontar la conducta desafiante en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.tipo.spa Tesis de maestría es_ES


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