Intentando superar la mirada determinista cuya representación analítica aborda a la “tecnología” y “sociedad” como esferas independientes, este estudio recurre al enfoque analítico de los estudios sociales de la tecnología, el análisis socio-técnico; para comprender los procesos de concepción y diseño de una tecnología. Hace uso del concepto “trayectoria socio-técnica” para co-construir las relaciones problema-solución en torno al concepto “bioconocimiento” mismo que se encuentra presente en la Agenda Nacional de Investigación sobre Biodiversidad que es una política pública que moviliza las prioridades de investigación en el ámbito de la biodiversidad.