A través del marco interpretativo ofrecido por el sistema jurídico internacional y nacional vigente en Argentina, en particular, desde el enfoque de derechos humanos que propone el modelo social, en la presente tesis me he propuesto analizar el derecho a recibir apoyo en el ejercicio de la maternidad que titularizan las mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial y su recepción en la jurisprudencia, en el periodo comprendido entre el 01/8/2015 y el 01/08/2022. La investigación parte de las siguientes preguntas orientadoras: ¿El mandato de la maternidad que el sistema patriarcal impone a las mujeres incluye a aquellas que se encuentran en situación de discapacidad mental o psicosocial?, ¿la intersección de las categorías sexo-género y discapacidad las deja en posición de desventaja más profunda en el ejercicio de sus derechos?, ¿cuáles son las barreras discapacitantes a las que se enfrentan para ejercer la función de crianza de sus hijos/as?, ¿cómo se les garantiza el ejercicio de la maternidad desde un enfoque de derechos humanos? En búsqueda de responder esos interrogantes se describen los rasgos fundamentales del modelo médico hegemónico y del modelo social, a partir de considerar que los modelos constituyen una herramienta de análisis que permite demostrar que “la concepción condiciona no solo la mirada, sino también el tratamiento, la política pública y el Derecho” (Fernández et al, 2020, p. 77). Acorde con lo expuesto, se examinan las respuestas que históricamente se les han ofrecido a las mujeres en situación de discapacidad, se describe el cambio de paradigma que propone la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y como ha sido receptado en el Código Civil y Comercial de la Nación vigente desde el año 2015. A partir de los estándares que emergen del modelo de “igualdad inclusiva”, que entregó el Comité de Expertos/as de la citada Convención, se ofrece una propuesta para mejorar las prácticas judiciales y extrajudiciales al momento de planificar un sistema de apoyo para el ejercicio de la maternidad de mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial. Se examina, si la jurisprudencia, nacional y provincial, en el periodo señalado, con relación al ejercicio de ese derecho, recepta el enfoque de derechos humanos y el modelo social de discapacidad e incorpora la perspectiva interseccional y las distintas dimensiones del modelo de igualdad inclusiva. Finalmente, se recoge la experiencia de una mujer en situación de discapacidad mental o psicosocial que ejerce la función de crianza con un sistema de apoyo designado judicialmente.