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Análisis de la red socio-técnica del currículo para Bachillerato Técnico en Informática en la Unidad Educativa “Emiliano Ortega Espinoza”

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dc.contributor Gutiérrez Pérez, Ángel Alonso (Director)
dc.creator Muñoz Armijos, Jimmy Alexander
dc.date 2024-02
dc.date.accessioned 2024-06-06T21:33:26Z
dc.date.available 2024-06-06T21:33:26Z
dc.identifier.citation Muñoz Armijos, Jimmy Alexander. 2024. Análisis de la red socio-técnica del currículo para Bachillerato Técnico en Informática en la Unidad Educativa “Emiliano Ortega Espinoza”. Tesina de especialización, Flacso Ecuador. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/21028
dc.description El sistema educativo del Ecuador tiene como segundo nivel el bachillerato, luego de la Educación General Básica, en el cual se encuentra diferentes figuras como es el caso de Informática donde se combinan áreas de estudio del tronco común, del bachillerato en Ciencias, y módulos formativos correspondientes a la formación técnica. En la Unidad Educativa “Emiliano Ortega Espinoza” se oferta esta figura de bachillerato donde se ha planteado realizar un análisis sociotécnico para diseñar una estrategia que movilice la construcción de una propuesta curricular para el Bachillerato Técnico en Informática en la institución educativa. La red socio-técnica construida describe los problemas que identifican los cuatro Grupos Sociales Relevantes, a partir de su flexibilidad interpretativa, donde se encuentran principalmente falta de equipamiento tecnológico para los procesos de enseñanza y aprendizaje, malla curricular desactualizada, desarticulación entre el tronco común y los módulos formativos y limitaciones en las prácticas pedagógicas debido a que los lineamientos del Ministerio de Educación del Ecuador imponen sus formas de hacer educación. es_ES
dc.format 61 páginas es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.subject INSTITUCIÓN EDUCATIVA es_ES
dc.subject INNOVACIÓN es_ES
dc.subject TECNOLOGÍA es_ES
dc.subject INFORMÁTICA es_ES
dc.subject EDUCACIÓN DE CALIDAD es_ES
dc.subject OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE es_ES
dc.subject ECUADOR es_ES
dc.title Análisis de la red socio-técnica del currículo para Bachillerato Técnico en Informática en la Unidad Educativa “Emiliano Ortega Espinoza” es_ES
dc.type other es_ES
dc.tipo.spa Tesina es_ES


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