En el Marco Teórico para el Abordaje y Desarrollo de la Literatura Oral y Popular de Nuestra América, se releva la necesidad de abordar la literatura oral y popular en función de los contextos socioculturales y "matrices simbólicas" en los que se enmarcan estas expresiones, desde una perspectiva valorativa del arte de cultivar la palabra dicha y de lo que representa, en cuanto conocimiento, identidad, transmisión cultural e idoneidad para los procesos educativos.