Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/12875
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCortés, Carlos-
dc.date1997-06-
dc.date.accessioned2017-11-30T21:02:02Z-
dc.date.available2017-11-30T21:02:02Z-
dc.identifier.citationCortés, Carlos. 1997. Educación a distancia en el nuevo entorno tecnocultural. Chasqui 58: 29-32es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/12875-
dc.descriptionEn 1913, Thomas Edison: consideró que, debido a la invención del cine, en los siguientes diez años el sistema escolar estadounidense se transformaría por completo. Este cambio no ocurrió en forma tan dramática, pero la introducción de la tecnología audiovisual en la educación, desde comienzos del siglo XX, marcó un divisor extraordinario en los sistemas de extensión y educación a distancia, originados en el estudio por correspondencia (Jeffries, 1995). Se trata, pues, de un nuevo entorno tecnocultural que, con el paso de lo analógico a lo digital, convierte a la computadora en el último eslabón de una máquina, porque ya no transforma ni produce objetos, sino trabaja exclusivamente con informaciones: una materia abstracta y simbólica constituida por datos. Y puesto que buena parte del contenido del aprendizaje es información, hoy es preciso concebir el mayor desafío del aprendizaje a distancia como el desarrollo de herramientas multimediales para proveer acceso a dicha información y, a la vez, de aptitudes permanentes de aprendizaje (Gómez Mont, 1995; Voakam, 1996).es_ES
dc.formatp. 29-32es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectMEDIOS INSTITUCIONALESes_ES
dc.subjectEVOLUCIÓNes_ES
dc.subjectRADIOes_ES
dc.subjectTVes_ES
dc.subjectSERVICIOS GLOBALESes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓN MULTIMEDIALes_ES
dc.titleEducación a distancia en el nuevo entorno tecnoculturales_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Chasqui No. 058

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