Ta Te Ti ¿suerte para mí? : derecho al cuidado y educación de 0 a 3 años en la CABA

Argüello, María Lucila

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/13899

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Pautassi, Laura Cecilia	-
dc.contributor	Waisgrais, Sebastián	-
dc.creator	Argüello, María Lucila	-
dc.date	2018-06	-
dc.date.accessioned	2018-09-17T14:44:02Z	-
dc.date.available	2018-09-17T14:44:02Z	-
dc.identifier.citation	Argüello, María Lucila (2018). Ta Te Ti ¿suerte para mí? : derecho al cuidado y educación de 0 a 3 años en la CABA. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.flacsoandes.edu.ec/handle/10469/13899	-
dc.description	Esta tesis analiza la oferta pública de cuidado y educación dirigida a niñas/os de 0 a 3 años, en el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires en función de dos elementos que hacen al ejercicio del derecho al cuidado y educación: el acceso y la calidad. El enfoque de derechos fue el marco teórico y prisma desde el cual se analizó la información sistematizada y complementado también con el enfoque de equidad. La estrategia metodológica fue una combinación de revisión bibliográfica y análisis de datos de fuentes públicas (2015) enriquecidos con información cualitativa obtenida a través de doce entrevistas semiestructuradas. La investigación dio cuenta de que si bien el derecho existe normativamente, la escasez de la oferta excluye una gran parte de la/os titulares de derecho. De las dimensiones de calidad identificadas se evidenciaron brechas significativas en relación a la calificación de personal, la modalidad de contratación, la disponibilidad de materiales didácticos, mobiliario y los recursos con los que cada política dispone para su financiamiento. La escasez de la cobertura y las brechas de calidad representan una vulneración de derechos y un incumplimiento de los compromisos asumidos tanto en el marco normativo local como internacional. La suerte es la contracara del derecho, y esta tesis pone en evidencia que en el contexto actual el ejercicio de este derecho está signado por el azar.	es_ES
dc.format	208 h.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	*
dc.subject	DERECHOS DEL NIÑO	es_ES
dc.subject	JARDINES INFANTILES	es_ES
dc.subject	NIVEL INICIAL	es_ES
dc.subject	FAMILIA	es_ES
dc.subject	INCLUSIÓN SOCIAL	es_ES
dc.subject	DISEÑO DEL CURRICULUM	es_ES
dc.subject	POLÍTICA EDUCATIVA	es_ES
dc.subject	ENTREVISTAS	es_ES
dc.subject	ANÁLISIS DOCUMENTAL	es_ES
dc.subject	ANÁLISIS DE DATOS	es_ES
dc.subject	ARGENTINA	es_ES
dc.subject	BUENOS AIRES [CIUDAD]	es_ES
dc.title	Ta Te Ti ¿suerte para mí? : derecho al cuidado y educación de 0 a 3 años en la CABA	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis Maestría Argentina

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