Socialización de género en la formación profesional de la carrera de educación inicial en Quito. Transformaciones de una profesión feminizada
Date
Authors
Endara Rodríguez, Marcela Carmen
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Publisher
Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
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Abstract
Description
En esta investigación analizo cómo la socialización de género, asociada a la atención y el cuidado, se relaciona, resignifica y transforma con la elección, formación y ejercicio profesional en la carrera de educación inicial en la ciudad de Quito. Planteo como preguntas centrales: ¿Cómo impacta la socialización de género en la elección y ejercicio profesional de la carrera de educación inicial en Quito? y ¿Cómo se profesionalizan, reivindican y transforman las actividades relacionadas al cuidado en el curso de la formación y ejercicio profesional de las/los educadores?
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Keywords
GÉNERO, FEMINISMO, EDUCACIÓN, SOCIALIZACIÓN, QUITO (CIUDAD), ECUADOR
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Tesis de maestría
Date
2024-06
item.page.doi
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item.page.isbn
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item.page.paginacion
119 páginas
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item.page.cita
Endara Rodríguez, Marcela Carmen. 2024. Socialización de género en la formación profesional de la carrera de educación inicial en Quito. Transformaciones de una profesión feminizada. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.
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