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TFLACSO-2020MCB.pdf.jpgjun-2020Resignificar el territorio ¿expansión o conservación de las fuentes de agua en Manizales? Análisis de la política de ordenamiento territorial entre los años 2001 y 2017Carmona Bedoya, Manuela
TFLACSO-2022ADNB.pdf.jpgfeb-2022Ecuador y la incorporación de instrumentos de cooperación internacional de la OCDE en sus políticasNaranjo Buitrón, Ana Daniela
TFLACSO-2021DCSG.pdf.jpgabr-2021La centralización del Estado en el diseño de instrumentos de la política de Ciencia, Tecnología e Innovación en el Ecuador 2007 -2017 y sus implicaciones en el desarrollo de la política de InnovaciónSaraguro Gallegos, Dayra del Cisne
TFLACSO-2022PEFE.pdf.jpgjul-2022La gentrificación simbólica comercial tradicional en el Centro Histórico de Quito y la gestión del patrimonio cultural dentro de las políticas de planificación para el desarrollo. Caso de estudio barrio González SuárezFeijóo Escobar, Paulina Elizabeth
TFLACSO-2022WTVH.pdf.jpgjul-2022Interacción entre mecanismos financieros regionales y modelos políticos suramericanos 2001-2016: Casos Ecuador y PerúVaca Hernández, Wendy Tatiana
TFLACSO-2021JMMV.pdf.jpgfeb-2021Cambio de escala en la contienda anti-minera peruana. Construcción de teoría a partir del conflicto por la exploración del cerro Quilish en CajamarcaMejía Villena, José Manuel
TFLACSO-2023AODP.pdf.jpgjun-2023El Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) y su impacto en la población indígena de la provincia de Chimborazo, 2010-2021Dután Pilamunga, Ángel Oswaldo
TFLACSO-2021IGP.pdf.jpgmay-2021Dinámicas entre las subjetividades sociopolíticas y las transformaciones estructurales socio-clasistas. Propietarios del sector privado en el sistema socialista cubanoGámez Pérez, Irenia
TFLACSO-2019CSVP.pdf.jpgjul-2019Una aproximación a la percepción social del riesgo volcánico de la población urbana de LatacungaVelasco Pazmiño, Cristhoffer Stalin
TFLACSO-2016BBM.pdf.jpgsep-2016Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar.Barbosa de Moura, Bianca

Descubridor