Internacionalización de las IES en México : un estudio por comparación de casos en la participación del Proyecto ALFA-Tuning
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Monroy Magaldi, Deborah
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México : FLACSO, Sede Académica de México
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Esta tesis es un análisis exploratorio y descriptivo que examina los componentes de la internacionalización de la Educación Superior en México con énfasis en el comportamiento de la internacionalización del currículo. Así como los elementos, factores o políticas que inhiben o fomentan dicha internacionalización, a través de dos casos de estudio: la Universidad de Guanajuato en México y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en la implementación del programa ALFA-Tuning.
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1. Introducción. -- 2. Antecedentes de la internacionalización de la Educación Superior. -- 3. Internacionalización de la educación superior. -- 4. Procesos y Mecanismos de Internacionalización de la ES. -- 5. El proceso de internacionalización en los estudios de caso: Universidad de. -- 6. La Teoría de Sistemas, Modelo de Clark Kerr y el proyecto. -- 7. Conclusiones. -- 8. Bibliografía
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Tesis de maestría
Date
2008
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viii, 169 h.
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Monroy Magaldi, Deborah (2008). Internacionalización de las IES en México : un estudio por comparación de casos en la participación del Proyecto ALFA-Tuning. Maestría en Ciencias Sociales; FLACSO - Sede Académica de México. México. 169 h.