Internacionalización de las IES en México : un estudio por comparación de casos en la participación del Proyecto ALFA-Tuning

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dc.contributorValenti Nigrini, Giovanna
dc.creatorMonroy Magaldi, Deborah
dc.date2008
dc.date.accessioned2009-11-10T14:22:17Z
dc.date.available2009-11-10T14:22:17Z
dc.descriptionEsta tesis es un análisis exploratorio y descriptivo que examina los componentes de la internacionalización de la Educación Superior en México con énfasis en el comportamiento de la internacionalización del currículo. Así como los elementos, factores o políticas que inhiben o fomentan dicha internacionalización, a través de dos casos de estudio: la Universidad de Guanajuato en México y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en la implementación del programa ALFA-Tuning.en
dc.description.tableofcontents1. Introducción. -- 2. Antecedentes de la internacionalización de la Educación Superior. -- 3. Internacionalización de la educación superior. -- 4. Procesos y Mecanismos de Internacionalización de la ES. -- 5. El proceso de internacionalización en los estudios de caso: Universidad de. -- 6. La Teoría de Sistemas, Modelo de Clark Kerr y el proyecto. -- 7. Conclusiones. -- 8. Bibliografíaen
dc.formatviii, 169 h.en
dc.identifier.citationMonroy Magaldi, Deborah (2008). Internacionalización de las IES en México : un estudio por comparación de casos en la participación del Proyecto ALFA-Tuning. Maestría en Ciencias Sociales; FLACSO - Sede Académica de México. México. 169 h.en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/1157
dc.languagespaen
dc.publisherMéxico : FLACSO, Sede Académica de Méxicoen
dc.rightsopenAccess
dc.subject.otherPROYECTO ALFA-TUNINGen
dc.subject.otherUNIVERSIDAD DE GUANAJUATO (MÉXICO) -- ESTUDIO DE CASOSen
dc.subject.otherINSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY (MÉXICO) -- ESTUDIO DE CASOSen
dc.subject.otherEDUCACIÓN SUPERIOR -- INTERNACIONALIZACIÓN -- MÉXICOen
dc.tipo.spaTesis de maestríaen
dc.titleInternacionalización de las IES en México : un estudio por comparación de casos en la participación del Proyecto ALFA-Tuningen
dc.typemasterThesises_ES

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