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Acción mediada y dominio de los géneros discursivos académicos en los estudiantes ingresantes al profesorado de educación primaria del nivel Superior no universitario

Abbá, Lionela Jael (Buenos Aires, )
Asuntos públicos, estado y reforma : la profesionalización docente en la agenda gubernamental de la política educativa de la reforma, Argentina, 1990 - 1999

Pittet, Sandra (Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, )
La configuración de la carrera docente-académica en el circuito de universidades privadas de investigación (1995-2015) : un estudio de caso en la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Austral y en la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella

Moore, Florencia (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina., )
Conflictos y resistencias en torno a la incorporación de los contenidos del programa de Educación Sexual Integral (ESI) en la carrera de formación docente de educación física en instituciones de la ciudad capital de Córdoba :

Cuello, María Flavia (Buenos Aires, )
La construcción de identidades docentes en estudiantes del profesorado de nivel primario que empiezan a ejercer antes de titularse. Saberes, haceres y sentires

Cueto, Jazmín Ana del (Buenos Aires, )
La construcción del saber pedagógico en el campo de la formación pedagógica de posgrado : un estudio desde la perspectiva de los docentes universitarios que atravesaron una especialización en docencia universitaria

Agadia, Karina (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina., )
Continuidades y cambios en la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación inicial de profesores de educación inicial y de educación primaria : un estudio exploratorio en el contexto de la emergencia sanitaria de covid-19

Frescura Toloza, Claudio Daniel (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina., )
De la escuela al sindicato : género y militancias docentes en el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires, 1986-2020.

Centurión, Bárbara Noelia (Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, )
La educación intercultural bilingüe en el nivel inicial en la Provincia de Formosa : análisis de una experiencia de formación docente

Fernández Bendezú, Diamante Virginia (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina., )
Educación intercultural bilingüe, políticas educativas neoliberales y desigualdad : el caso de los docentes awajún de la región San Martín

Zúñiga Rebaza, Marianella (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina, )
Educación sexual como territorio de traducciones en institutos de formación docente en Salta : análisis del discurso en docentes a cargo de los seminarios de ESI

Leañez, Marina Graciela (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina., )
Los efectos que produce un dispositivo de transmisión y evaluación fundado en el psicoanálisis, en los estudiantes de profesorados universitarios de educación media y superior :

Ferreyra, Ana Carolina (Buenos Aires, )
ESI con perspectiva de género(s) y campo de la formación docente universitaria :

Alfageme Balza, Valeria (Buenos Aires, )
Estados latinoamericanos y diversidad : desafíos de la inclusión educativa en el caso de estudiantes con discapacidad

Delgado Ferreiro, Noelia (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina, )
Formación de maestros y maestras para la atención educativa de estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva, en las Escuelas Normales del Oriente de Antioquia, Colombia

García Jaramillo, Luz Emilsen (Buenos Aires, )
Género y educación formal : representaciones de género en la formación docente inicial

Pintus, Alicia Mónica Beatriz (Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, )
Historias de vida docente: una mirada émica a la motivación del profesorado

Elliff, Helga (Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, Universidad Autónoma de Madrid, )
La formación de la burocracia educativa en la Argentina : los inspectores nacionales y el proceso de escolarización, 1871-1910

Legarralde, Martín Roberto (Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, )
Perfeccionar, actualizar y capacitar al magisterio : los seminarios de jefatura de zona y los centros de investigaciones educacionales (Buenos Aires, 1959-1985)

Bana, Oscar Pablo (Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina, )
Representaciones sociales de las normas escolares de alumnos de un profesorado de educación primaria

Lliteras, María Antonia (Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, )

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