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Portada | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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![]() | nov-2022 | Resignificación de la dinámica espiral como artefacto socio-técnico de gestión del conocimiento para la formación de comunidades de aprendizaje en los equipos de colaboradores de Jardín Azuayo (JA) | Lalvay Quezada, Hermel Fabian |
![]() | abr-2024 | Trayectoria sociotécnica de la aplicación WhatsApp como herramienta educomunicacional para poblaciones vulnerables. El caso de la implementación de la política de Inclusión Social en el contexto del Covid19 en el Ecuador | Pila Guzmán, Paola Viviana |
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