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TFLACSO-2017MAN.pdf.jpgfeb-2018Construcción de vivienda social : ¿Motor para la inclusión? Impactos sobre el territorio y las estructuras de oportunidades de sus habitantesNajman, Mercedes Analía
A-CUBIERTA-T-2022SAG.png.jpgdic-2022Las representaciones sociales de los docentes de nivel primario de la Ciudad de Buenos Aires acerca de la comprensión lectoraGiammartino, Silvina Alejandra
A-CUBIERTA-T-2022DBP.png.jpg2022Las representaciones sociales de la inclusión educativa de docentes de educación secundaria de la Ciudad Autónoma de Buenos AiresPesaresi, Daniela Belén
TFLACSO-2016LFR.pdf.jpgabr-2017Hacia el aprovechamiento de los registros administrativos para medir la violencia contra la mujer en la Ciudad Autónoma de Buenos AiresRodríguez, Laura Fabiana
A-CUBIERTA-T-2021 CFT.png.jpgjun-2021Estudio exploratorio sobre las teorías implícitas acerca del aprendizaje de docentes que implementan la profundización de la nueva escuela secundaria en la Ciudad Autónoma de Buenos AiresFernández Tobal, Claudia
A-Cubierta-T-2019PC.jpg.jpgfeb-2019Evaluación de un programa de capacitación en oficios textiles : el caso de “Cosiendo Redes” en el año 2015Carranza, Pablo
A-CUBIERTA-T-2023LGGG.png.jpgago-2022Relaciones entre el uso de dispositivos de pantalla, el contexto alfabetizador y socioeconómico en la comunicación temprana en infantesGago Galvagno, Lucas Gustavo
A-Cubierta-T-2019MPBN.jpg.jpgnov-2019Circuitos educativos diferenciados en el nivel inicial : estudio de la expansión fragmentada de la oferta en el territorioBlanco Navarro, Mercedes Pilar
A-Cubierta-T-2018MEO.jpg.jpgoct-2018Políticas para el desarrollo de micro emprendimientos en San Carlos de Bariloche : vacíos, ajustes y propuestasOrdoñez, María Eugenia
A-Cubierta-T-2018GND.jpg.jpgmar-2018Estudio sobre la Encuesta sobre el Trabajo No Remunerado y Uso del Tiempo en Argentina en el año 2013, desde la perspectiva de desarrollo humano : cuando las desigualdades de género comienzan por casaDohm, Gisela Natalia

Descubridor