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A-CUBIERTA-T-2021LXI.png.jpg2021La razón feminista : las demandas antipatriarcales argentinas en tiempos de neoliberalismo tardío (2015 – 2019) desde la teoría populistaIturbide, Laura XimenaGradin, Agustina (Dir.)
TFLACSO-2021LBO.pdf.jpg2021O Ensino Técnico Profissionalizante como estratégia da Secretaria de Educação (Seduc) para minimizar a evasão nas escolas de ensino médio do ParáBarros Oliveira, LeidemarMiranda Alves, Juliete (Dir.)
TFLACSO-2021RMCJ.pdf.jpg2021Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Contexto Escolar: Propostas de ensino aprendizagemMaria das Chagas Jesus, RosaMenezes dos Santos, Patrícia (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2021MLB.png.jpg2021Estrategias de incidencia política : el debate de 2018 por la ley de interrupción voluntaria del embarazo en ArgentinaLoza Bardají, MarinaGarcía Rey, Paola (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2019MPCG.png.jpg2019Pobreza rural : un análisis de resultados de las Políticas públicas de educación y desarrollo agropecuario durante las últimas dos (2) décadas en el departamento del Magdalena (Colombia)Carrillo González, Mónica del PilarHerrera Araújo, Fernando (Dir.)
Borrador_Final_Tesis_Cardozo_Virginia.pdf.jpgmay-2021Género y salud. Análisis de la incorporación de la perspectiva de género en el Sistema Nacional Integrado de Salud en Uruguay durante los gobiernos del Frente Amplio. Avances y desafíos pendientesCardozo Rufo, VirginiaOsta Vázquez, María Laura (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2021AMBR.png.jpg2021Una mirada neoinstitucionalista del modelo puntano : ¿la estabilidad institucional como factor contribuyente al modelo de desarrollo de la provincia de San Luis 1983-2011?Rodriguez, Antonella María BelénPedernera Allende, Matías (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2018MVOC.png.jpg2018Los hilos que tejen el desarrollo local : la sociedad civil tejedora de vínculos locales y globales. El estudio del Programa de Turismo Solidario y Sustentable del Nor-Oeste Argentino, 2015 - 2017Osorio Cabrera, María VirginiaBotto, Mercedes Isabel (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2019YPS.png.jpg2019La política para la primera infancia en Argentina : aportes conceptuales y empíricos del enfoque "cadena de valor público" para la reconstrucción y análisis de la actividad estatalSánchez, Yamila PamelaD´ Alessandre, María Vanesa (Dir.)
TFLACSO-2021RMCJ.pdf.jpg2021Alunos com transtorno do espectro autista (TEA) no contexto escolar: proposta de ensino e aprendizagemMaria das Chagas Jesus, RosaMenezes dos Santos, Patrícia (Dir.)

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