Escuela y discapacidad: representaciones sociales y prácticas de diferencia en la escuela

Rojas Campos, Sonia Marsela

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/6287

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Skliar, Carlos (Dir.)	-
dc.creator	Rojas Campos, Sonia Marsela	-
dc.date	2011-03	-
dc.date.accessioned	2014-10-15T21:38:32Z	-
dc.date.available	2014-10-15T21:38:32Z	-
dc.identifier.citation	Rojas, S. M (2011). Escuela y discapacidad: representaciones sociales y prácticas de diferencia en la escuela (Tesis de Maestría en Antropología Visual y Documental Antropológico). FLACSO Sede Ecuador, Quito.	es_EC
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/6287	-
dc.description	Esta investigación es uno de esos trabajos que inician con una pregunta más o menos clara pero que en el camino va diversificándose tanto, que obliga a tomar un sinnúmero de decisiones que permitan avanzar en lo propuesto pero incorporando algunas de las nuevas inquietudes que surgen y dejando atrás otras que desbordan, no sin que sea lamentable. La investigación inicia con la pregunta de ¿Cómo son las prácticas sobre la diferencia y la diversidad que se construyen en las Instituciones educativas regulares que trabajan con aulas integradas y educación inclusiva? En particular esperaba resolver inquietudes en relación a ¿Cómo operaba la cultura escolar en la construcción de las nociones y prácticas sobre la diferencia y la diversidad? ¿Cómo se asumían y se expresaban esas diferencias con los/as niños/as con discapacidades? y ¿Cómo entendían los/as propios/as niños/as con discapacidades la diferencia con sus compañeros/as?	es_EC
dc.format	186 p.	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	Quito : Flacso sede Ecuador	es_EC
dc.rights	openAccess	-
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	ESCUELA	es_EC
dc.subject	INCAPACIDAD	es_EC
dc.subject	ALUMNOS CON DISCAPACIDAD	es_EC
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA	es_EC
dc.title	Escuela y discapacidad: representaciones sociales y prácticas de diferencia en la escuela	es_EC
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_EC
Aparece en las colecciones:	Antropología Visual - Tesis Maestrías

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