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TFLACSO-2005CJV.pdf.jpg2005La construcción de políticas públicas universitarias en el período neoliberal : estado y universidad, contradicciones en una década de desconcierto : el caso de BoliviaWeise Vargas, Crista
TFLACSO-2012MLP.pdf.jpg3-dic-2012Políticas, elites intelectuales y discursos en la construcción de la universidad excluyente : el caso de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata : 1976 - 1983Paso, Mónica Luisa
TFLACSO-2016CMLG.pdf.jpgfeb-2017Políticas públicas de evaluación y acreditación en la universidad ecuatoriana : el caso de la Universidad Nacional de Chimborazo durante los períodos 2009 y 2013Larrea Gualpa, Carlos Mauricio
TFLACSO-2012DVP.pdf.jpgfeb-2012La integración regional en la educación superior en el MERCOSUR en el marco de la orientación general del bloque y la tensión entre un modelo solidario y otro competitivo: el caso de los programas regionales de acreditación de carreras de grado : del Mexa al Arcu-Sur, 1998 - 2008Perrotta, Daniela Vanesa
TFLACSO-2017RGR.pdf.jpgsep-2017Aportes para la discusión sobre organización intelectual y social del campo de la defensa vinculada a las ciencias sociales, en la formación de posgrado.Rutz, Roque Guillermo
TFLACSO-2010ALG.pdf.jpg7-dic-2010Políticas públicas de evaluación y acreditación en las universidades argentinas : el caso de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y de la Universidad de BelgranoGuaglianone, Ariadna Laura
TFLACSO-2009JR.pdf.jpg1-sep-2009Políticas de inclusión social a la educación superior en Argentina, Chile y PerúRezaval, Julieta
TFLACSO-2018HSRC.pdf.jpgjul-2018Interculturalidad y educación superior en Colombia : análisis de las comunidades indígenasRebolledo Cortés, Henry Steven
A-Cubierta-T-2018JGM.jpg.jpgmay-2019Continuar estudiando después del secundario : un estudio sobre los primeros tiempos de las transiciones juveniles en el AMBA, 2011-2017Merbilhaá, Jimena Gabriela
A-CUBIERTA-T-2020FM.jpg.jpg2020La configuración de la carrera docente-académica en el circuito de universidades privadas de investigación (1995-2015) : un estudio de caso en la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Austral y en la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di TellaMoore, Florencia