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A-PORTADA-T-2019HAM.jpg.jpg2019Estrategias y resistencias de la horticultura familiar en un mundo globalizado : transformaciones en el espacio socio-territorial agrario en Panambí, Misiones, entre 2010 y 2019Mardones, Héctor AdriánVillarreal, Federico (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2020FR.jpg.jpgApr-2020Condiciones de formación en las residencias médicas : el maltrato como práctica educativa legitimadaReboiras, FabianaGarcía Diéguez, Marcelo (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2019NS.png.jpgDec-2019La agricultura familiar organizada : conflictos e incidencia : el caso del Foro Nacional de Agricultura Familiar entre 2003 y 2014Scarselletta, NataliaVillarreal, Federico (Dir.); González, Fernando (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2019NS.png.jpgApr-2019Los diseños curriculares de geografía en la provincia de Buenos Aires, un caballo de Troya que ingresó a las escuelas en el año 2007Sgubin, NadinaAlvarez, Gabriel (Dir.)
MARÍA ANDRIOLI_MESYP_I.pdf.jpgDec-2018Noveles docentes en Escuelas Rurales de Chile y Uruguay: estudio de caso sobre la percepción de su desempeño al inicio de su trayectoria profesionalAndrioli Villanueva, María del CarmenEspaña Gómez, Blanca Valeria (Dir.)
María_Sallé_mesyp_I.pdf.jpgJul-2018Prácticas de enseñanza en la implementación de la política educativa inclusiva de la niñez con discapacidad intelectual. Un estudio de las escuelas primarias públicas en la ciudad de Carmelo, departamento de Colonia, UruguaySallé Leiva, María Carmen RitaPérez de Sierra, Isabel (Dir.)
mariela_ gonzález_mesyp I.pdf.jpgJul-2018Concepciones y prácticas de enseñanza de docentes formadores de futuros /futuras docentes en Ciencias Naturales. Context os de inclusión digitalGonzález Lombardi, MarielaCapocasale Bruno, Alejandra (Dir.)
MARÍA CECILIA GESUELE RUGGIERO_MESYP_I.pdf.jpgAug-2019Concepciones epistemológicas sobre ciencias y su vínculo con la enseñanza de las ciencias naturales en las prácticas de un grupo de maestras de CanelonesGesuele Ruggiero, María CeciliaPérez de Sierra, Isabel (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2016EDP.png.jpgJul-2016Justicia, meritocracia e igualitarismo : procesos de producción y legitimación de desigualdades en escuelas secundarias universitarias en la ciudad de La PlataDi Piero, María EmiliaTiramonti, María Guillermina (Dir.); Villa, Alicia Inés (Dir.)
TFLACSO-2019CCA.pdf.jpg2019Manifestações de 2013: governo Dilma e os novíssimos movimentos sociaisCardoso de Almeida, CristianoLopes de Azevedo, Andrea Bárbara (Dir.)
TFLACSO-2019ANE.pdf.jpg2019Estudo de caso da Educação Integral do Distrito Federal no período de 2007 A 2018: distanciamento entre a formulação e a implementação no enfrentamento das desigualdades sociais.Nascimento Ewerton, AndréaOliveira Teixeira, Marilane (Dir.)
TFLACSO-2017RCG.pdf.jpg2017Desenvolvimento territorial: uma análise sobre a implantação da política de desenvolvimento territorial no território Campos e Lagos.Costa Gonçalves, RicardoMedeiros, Josué (Dir.)
TFLACSO-2019DRS.pdf.jpg2019O Brasil em retrocesso: os impactos da Emenda Constitucional n° 95/2016 no Ensino Superior Público FederalRibeiro dos Santos, DiegoMatos de Oliveira, Ana Luiza (Dir.)
TFLACSO-2018JCM.pdf.jpg2018O PRONERA e a garantia do direito à educação: a experiência do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia no Assentamento Contestado (Lapa, PR)Madureira, João CláudioGalvão de França, Caio (Dir.)
TFLACSO-2017ARBL.pdf.jpg2017Dominação masculina e violência doméstica: um estudo de caso no município de Paiçandu-PR.Barbosa Lemes, Amanda ReginaLopes de Azevedo, Andrea Bárbara (Dir.)
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