| Portada | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Autoría |
 | mar-2022 | Integración pedagógica de los recursos del Plan CEIBAL en el Área de Conocimiento de Lengua, durante la etapa no presencial en el período de Emergencia sanitaria por Covid19. | Rodríguez Silva, Mary Yisel | Aguilar Santos, Jeisil (Dir.) |
 | mar-2022 | El instrumento de evaluación LEO: sus usos y aportes a la protección de las trayectorias escolares de los alumnos y alumnas de segundo año, en escuelas urbanas del interior del país, en el año 2021. | Rosano Caballero, Silvia Lylián | Aguilar Santos, Jeisil (Dir) |
 | mar-2023 | La participación de los actores de la producción primaria del sector lácteo en la formación de la Agenda Pública (2000–2022) | Ferreira, María Cecilia | Hang, Guillermo (Dir.); Nogueira, María Elena (Dir.) |
 | may-2023 | El modelo institucional que implementó el gobierno de la Revolución Ciudadana en Ecuador para impulsar la sustitución de importaciones en el sector industrial, en el período 2013 - 2017 : | Molina Molina, David | Rosero Carrillo, Xavier (Dir.) |
 | jul-2023 | Cocina equitativa. Capacitación a mujeres y familias beneficiarias de la asistencia alimentaria sobre alimentación saludable con enfoque de género en el hogar | Rojas Orellana, Andrea Estefanía | Ramos Ordóñez, Patricia (Dir.) |
 | dic-2021 | Identidad cultural e inclusión de la niñez migrante. Un análisis a partir de dos escuelas del Uruguay (2015-2020). | Corcelet Giusini, Claudia Daniela | Sosa, Ana María (Dir.) |
 | jun-2022 | Trayectorias Escolares en Contexto de Encierro. Estudio de caso del Programa de Exploración Pedagógica Educación en Contexto de Encierro en una Unidad de Internación para Personas Privadas de Libertad - Uruguay, 2019. | Alanís Moreno, María Fernanda | Lovesio Gilardoni, Beatriz (Dir.) |
 | jun-2022 | Los criterios de selección de textos que realizan las maestras y los maestros para enseñar a leer en escuelas primarias públicas de Montevideo. | Casaretto Siri, Carlos Conrado | Espiga Dorado, Silvana (Dir.) |
 | jul-2022 | Educación y Diversidad sexual. Análisis sobre la incorporación de la diversidad sexual en las políticas públicas en educación inicial y primaria, en Uruguay desde 1991 a 2021: presencias, ausencias y desafíos en planes y programas. | Hernández Tabeira, Gardis Mabel | Osta Vázquez, María Laura (Dir.) |
 | jul-2022 | Enseñanza vulnerada : | Machicado, Susana Gimena | Feeney, Silvina (Dir.) |
 | mar-2023 | El uso de herramientas de rastreo y seguimiento de actividades en cursos online de un grupo de docentes del Profesorado Semipresencial durante el año 2021. | Farías Parisi, Gustavo Leonardo | Aguilar Santos, Jeisil (Dir.) |
 | ago-2023 | Violencia política de género en contra de las candidatas a la prefectura de Pichincha en medios de comunicación, un análisis crítico del discurso | Vaca Granja, Rocío Magdalena | Villamediana, Virginia (Dir.) |
 | jul-2023 | Medidas excepcionales para proteger: tensiones entre el humanitarismo y la securitización en la implementación de la visa verhu por parte del gobierno ecuatoriano para ciudadanos venezolanos entre el 2019 y 2021 | Jaramillo Camacho, María Paula | Ruiz Muriel, Martha Cecilia (Dir.) |
 | ago-2023 | El vivir en la frontera de Tulcán-Ipiales. Narrativas sobre la construcción de identidades | González Pesantez, Milena Elizabeth | Ramos Ordóñez, Patricia (Dir.) |
 | jul-2023 | El desplazamiento forzado ocasionado por situaciones de violencia represiva: el caso de las protestas sociales en Nicaragua y el exilio en Costa Rica | Matamoros Pérez, Marisol | Rivadeneira Suárez, Lucía Catalina (Dir.) |
 | abr-2022 | Ruralidad, políticas y trayectorias educativas: un análisis de la educación media en un departamento del Norte del Uruguay (2009-2019). | Ceballos Fernández, María Noelia | Sosa González, Ana María (Dir.) |
 | 2023 | Mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial y el derecho humano a recibir apoyo para el ejercicio de la maternidad | Sarquis, Lorena Raquel | Fernández, Silvia Eugenia (Dir.) |
 | 2022 | ¿Quién cuida a Zamba? : representaciones del cuidado infantil en la programación de Pakapaka durante la pandemia por COVID-19 (2020-2021) | Fontenla, Carolina Bibiana | Frasco Zuker, Laura (Dir.) |
 | mar-2023 | El impacto de la Ley Provincial Nº 14.848 de participación política equitativa entre géneros para todos los cargos públicos electivos : | Greco, Melisa Gisela | López Pons, Magdalena (Dir.) |
 | 2022 | Mujeres y tecnología en Uruguay : | Quiroga, Carolina | Wainberg, Anya (Dir.) |
 | 2023 | Mecanismo Hogares de Protección para la atención a las mujeres víctimas de violencias de género : | Londoño, Lucelly | Gallo Restrepo, Nancy Eliana (Dir.) |
 | feb-2022 | Formación magisterial para la enseñanza de biología en un Instituto de Formación Docente de la región centro de Uruguay. La perspectiva de las generaciones egresadas entre 2016 y 2020. | Pérez Rodríguez, Susana Beatriz | Aguilar Santos, Jeisil |
 | feb-2022 | Los cursos de Formación y Perfeccionamiento docente en el área del Conocimiento Social y su implementación en el aula de las Escuelas APRENDER de Educación Primaria de Salto, Uruguay, en 2019. | Souza Ferro, Alejandrina | Pereira Ferreyra, Paula (Dir.) |
 | 20-jun-2022 | La profesionalización del/la Profesor/a Adscripto/a de Enseñanza Media en el Uruguay entre 1985 y 2019. | Dos Santos Yamgotchian, María Beatriz | Capocasale Bruno, Alejandra (Dir.) |
 | 14-oct-2022 | Ley N° 18.987 de “Interrupción Voluntaria del Embarazo” en el contexto de pandemia por SARS-COV-2 en Uruguay. Un análisis de su implementación y los efectos en el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres. | Laborde Hermida, Mayra Isabel | Pérez de Sierra, Isabel (Dir.) |
 | 1-nov-2022 | Experiencias de promoción de la igualdad de género en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) dirigidas a jóvenes de educación media en Uruguay y España en la última década | Sosa Sánchez, Alejandro Mauricio | Oria Giordan, Sonia Elizabeth (Dir.) |
 | 22-mar-2023 | Revisión de los manuales de Historia de Educación Media, Reformulación 2006 Análisis en clave de Género y decolonial | Lema Ledesma, Ana Laura | Osta, María Laura (Dir.) |
 | ago-2023 | Uso de la declaración del estado de excepción como una estrategia de gobierno para manejar crisis políticas. Caso de las protestas de octubre de 2019 en Ecuador | Asanza Miranda, Juan Sebastián | Rodrigues de Caires, Carlos Miguel (Dir.) |
 | jun-2023 | Literatura e interculturalidad: presencias y ausencias de las voces culturales en la antología “Baúl de las palabras” | Saravia Amaguaya, Kevin Alexander | Guerra, Martha (Dir.) |
 | ago-2023 | La economía propia en las comunidades indígenas del pueblo Pasto en el sur occidente colombiano: Estudio de caso comunidad indígena del Resguardo Gran Tescual | Imbacuan Salcedo, Luis Felipe | Guandinango Vinueza, Yuri Amaya (Dir.) |
 | jul-2023 | La política de protección integral a la niñez y adolescencia en el Ecuador: Los tarde, mal y nunca del Sistema Nacional Descentralizado de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia en el período 2003-2023 | Legarda León, Verónica del Rocío | Rodrigues de Caires, Carlos Miguel (Dir.) |
 | ago-2023 | La Economía Popular y Solidaria en el Ecuador, una alternativa de desarrollo. La teoría y las prácticas | Calero Moscoso, Guillermo Esteba | Anda Basabe, Susana (Dir.) |
 | ago-2023 | Sistematización de la información en la gestión del Proyecto Huertos Urbanos de la ciudad de Loja, Ecuador 2020-2022 | Cuenca Córdova, Verónica del Cisne | Moreno Flores, Esteban Andrés (Dir.) |
 | ago-2023 | Controles democráticos en la ejecución de los planes de trabajo de las autoridades electas en Ecuador | Bonifaz Nieto, Luis Eduardo | Rodrigues de Caires, Carlos Miguel (Dir.) |
 | ago-2023 | La pobreza rural y la Agricultura Familiar Campesina en Ecuador | Cabrera Morocho, Diana Carolina | Hernández Luis, Alejandro (Dir.) |
 | ago-2023 | Una revolución incompleta. La recomposición del gobierno de la formación y la carrera docente en Ecuador (2007-2017) | Reiban Garnica, Danilo Isaac | Herrera, Miguel (Dir.) |
 | jul-2023 | La territorialización de la transición energética por medio de parques eólicos en la comuna de Negrete, región del Biobío, Chile | Alarcón Barrueto, Esteban Andrés | Malong Cielo, María Cristina (Dir.) |
 | may-2023 | Las dimensiones institucionales y aprendizajes en escuelas de Tiempo Completo, en la ciudad de Treinta y Tres, en el marco de la COVID-19, durante el periodo abril – setiembre de 2020. | Saravia Lista, Mariela | Aguilar Santos, Jeisil (Dir.) |
 | ago-2023 | Participación de docentes de Educación Secundaria en el diseño del Plan de Desarrollo Educativo en Uruguay (2020-2024) | Fernández González, Cecilia Modesta | Capocasale Bruno, Alejandra (Dir.) |
 | jul-2023 | Similitudes y diferencias de las políticas públicas de rescate, rehabilitación y reintegración de los menores de edad reclutados en las Fuerzas Armadas y grupos armados no estatales en los países de Perú y Colombia hasta el año 2020 | Vélez Fernández, Marco Antonio | Rivera Vélez, Fredy (Director) |
